En
god sammenheng i overgangene handler om å legge til rette for et helhetlig
opplæringsløp som ivaretar barnets behov. Det handler både om at barns
generelle utvikling og læringspotensialet ivaretas, støttes og utvikles på et
tidlig tidspunkt. Og at barnet i fortsettelsen får mulighet til å bygge på
kunnskaper og erfaringer.
Formålet
med temaplanen overganger i utdanningsløpet er å sikre helhet og sammenheng i
utdanningsløpet for alle barn og unge i Stavanger kommune, og sikre gode
rutiner for samarbeid i alle overganger. Temaplanen
skal ved å legge føringer og prinsipper bidra til at overgangene blir trygge,
meningsfulle og likeverdige for alle barn.
Les mer: se vedlegg