Mangfolds uker

Mangfold 

I uke 41-43 har vi spesielt fokus på mangfold. . 

Vi har mye mangfold på jorda, men også mange likheter, og det ville jo vært en utrolig kjedelig verden å leve i om vi alle var like!  Å være seg selv, er noe av det viktigste vi kan lære barna i barnehagen. For alle er det viktig være en del av felleskapet og føle at det er plass til akkurat meg i denne byen, i denne familien, i denne barnehagen. Vær annerledes, vær deg selv. Du er den eneste som er som du. Og du er viktig. 
Det er så viktig at vi som jobber i barnehagen også kan vise at vi kan feile, være oss selv, vise at vi også er ulike og at alle er verd like mye. Jeg kan lære noe av deg, og du av meg. 

Vi jobber med mangfold fordi vi kan: 
Bidrar til at språklig mangfold blir en berikelse for hele barnegruppen, støtte flerspråklige barn i å bruke sitt morsmål og samtidig aktivt fremme og utvikle barnas norsk-/samiskspråklige kompetanse (RP. Kap.3). 
Støtte barna i å ta andres perspektiv, se en sak fra flere synsvinkler og reflektere over egne og andres følelser, opplevelser og meninger (RP. Kap.3). 

Synliggjøre språklig og kulturelt mangfold, støtte barnas ulike kulturelle uttrykk og identiteter og fremme mangfold i kommunikasjon, språk og andre uttrykksformer (RP. Kap.9). 
Blir kjent med ulike tradisjoner, levesett og familieformer (RP. Kap.9). 

Ved å skape likeverdige muligheter, legger vi et sterkere grunnlag for innovasjon og verdiskapning. Mangfold handler om å akseptere, forstå og verdsette mennesker rundt deg. Det handler om ulike perspektiver og meninger, og det handler om verdien og kraften som ligger i våre ulikheter. 

Vi som jobber med barn er en viktig del i likestilling. Hva vi gjør, viser og sier former barnas hverdag. Jenter er ikke bare søte og snille, og gutter er ikke bare sterke og tøffe. Vi kan lære barna at man ikke er født inn i en bestemt boks. Alle betyr like mye og er verdt like mye, uansett hvem du elsker eller hva salgs klær du går i. “https://www.lekmedmusikk.no/” 

Hvordan kommer dette ut i praksis?: 
Vi leser bøker som har mangfold som tema. Som f.eks “Hvis du kom til jorda”  
Vi synger sanger, f.eks god morgen sang på flere språk. 
Vi har samlinger. 
Vi henger opp flagg fra land barn, foreldre og ansatte har relasjon til. 
Lære å si. F.eks god morgen på flere språk 
Henger opp diverse på veggen som kan starte gode samtaler og refleksjoner. 
Ha synglige tellepakater på veggen i forskjellige spårk. 
Snakke om forskjelligheter og uligheter og synligjøre dette for barna.

Vi forteller eventyr fra forskjellige land og hører på eventyr som lest inn på norsk og et annet språk. 

Vi avslutter mangfolds ukene med å invitere til foreldre middag hvor søsken og besteforeldre også er velkomne.